Kapitel 2, Thema 1

Exercise 1: Vocabulary Matching

Read the German words and translate each to English aloud.

German Word	English Word
benutzen [benutzte | benutzt]	to use (esp. physical objects)
besonders	especially (particularly)
bleiben [blieb | ist geblieben]	to remain (stay)
der Computer [die Computer]	computer
dann	then (next in a sequence)
denn	since (because)
deutsch	German (adj.)
das Deutsch	German (language)
eigentlich	actually
englisch	English (adj.)
Englisch	English (language)
der Freund [die Freunde]	(male) friend (boyfriend)
die Freundin [die Freundinnen]	(female) friend (girlfriend)
die Gruppe [die Gruppen]	group
das Internet	internet
die Leute	people
man (Deutsch)	one, you (impersonal)
die Musik [-en]	music
natürlich	natural(ly), of course
das Netz [die Netze]	web (network)
normal	normal
schicken [schickte | geschickt]	to send
sozial	social
teilen [teilte | geteilt]	to share (to divide)
verstehen [verstand | verstanden]	to understand
vielleicht	maybe (perhaps)
wichtig	important

Exercise 2: Fill in the Blanks

Fill in the blanks with the appropriate German word from the list.

1. Ich ________ meinen Freund heute Abend.

2. ________ ist es wichtig, das Internet zu benutzen.

3. Sie ________ in einer Gruppe.

4. ________ Musik höre ich besonders gern.

5. Ich ________ das Buch mit meiner Freundin.

6. ________ verstehe ich nicht, was du sagst.

7. Er ________ einen Computer für seine Arbeit.

8. Sie spricht ________ und Englisch.

9. ________ Leute sind sehr nett.

10. Das ist eine ________ Netzwerkseite.

Exercise 3: Sentence Translation

Translate the following English sentences into German using the vocabulary provided.

1. I will see my friend tonight.

2. Of course, it is important to use the internet.

3. They work in a group.

4. I really like this music.

5. I share the book with my girlfriend.

Exercise 4: Questions and Answers

Formulate questions in German using the vocabulary provided, and then answer them.

Q: Wirst du deinen Freund heute Abend sehen?

A: Ja, ich werde meinen Freund heute Abend sehen.

Q: Ist es wichtig, das Internet zu benutzen?

A: Ja, natürlich ist es wichtig, das Internet zu benutzen.

Q: Arbeitet sie in einer Gruppe?

A: Ja, sie arbeitet in einer Gruppe.

Q: Welche Musik magst du besonders?

A: Ich mag besonders klassische Musik.

Q: Teilst du das Buch mit deiner Freundin?

A: Ja, ich teile das Buch mit meiner Freundin.